Özel Eğitimde Etkileşimli STEAM (FeTeMM) Uygulamaları
TÜBİTAK 4008 - ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLERE YÖNELİK KAPSAYICI TOPLUM UYGULAMALARI DESTEKLEME PROGRAMI kapsamında " Özel Eğitimde Etkileşimli STEAM (FeTeMM) Uygulamaları" başlıklı projemiz hazırlanmaktadır.
Bu projede, Aydın İli Söke İlçesinde eğitim öğretim gören ve öğrenme güçlüğü tanısı olan 5., 6. ve 7. sınıf öğrencilerin STEAM (FeTeMM) uygulamalarına etkileşimli şekilde katılarak bilgi ve beceri kazanmaları, ebeveynlerin ve öğretmenlerin öğrenme güçlüğü tanısına ilişkin farkındalıklarının arttırılması amaçlanmaktadır. Ayrıca katılımcı öğrencilerin sosyal duygusal öğrenmelerinin arttırılması da projenin diğer bir amacını oluşturmaktadır.
Proje boyunca katılımcı öğrencilerin ve öğretmenlerin yaratıcı ürünler ortaya koymaları, etkinlikler geliştirmeleri, afiş ve poster gibi ürün tasarımları yapmaları ve STEAM uygulamalarına ilişkin bilgi ve beceriler kazanmaları beklenmektedir. Katılımcı veli ve katılımcı öğretmenlerin öğrenme güçlüğü tanısına yönelik bilgi alarak farkındalıklarının artması da proje kazanımlarındandır.
Projenin 26-30 Mayıs 2025 tarihleri arasında gerçekleştirilmesi planlanmaktadır. Projenin evreni, Söke İlçesinde eğitim öğretim gören, öğrenme güçlüğü tanısı olan öğrencileri ve ebeveynleri ile öğretmenleri (sınıf öğretmeni, özel eğitim öğretmeni ve psikolojik danışmanlar) kapsamaktadır.
Proje Yürütücüsü
Uzm. Yasin Dahil AKSOY
Uzmanlar
1. Prof. Dr. Dilek KARIŞAN
2. Doç. Dr. Ufuk ÖZKUBAT
3. Doç. Dr. Taner ARABACIOĞLU
4. Dr. Öğr. Üyesi Hilmi Saygın SUCUOĞLU
5. Dr. Öğr. Üyesi Nida EMÜL
Eğitmenler
1. Dr. Öğr. Üyesi Reşat ALATLI
2. Öğr. Gör. Damla CUMALI
3. Arş. Gör. Furkan AKDAĞ
4. Dr. Seda SEVGİLİ KOÇAK
5. Uzm. Esra SEÇGİN
6. Uzm. Hakan ÖNCÜL
7. Uzm. Nurullah BOZDAĞ
8. Uzm. Oğuzhan ÖZEVCİMEN
9. Uzm. Ömer AKDOĞAN
10.Uzm. Sait MALAY
11.Uzm. Yeşim ÖZDENİZ
12.Uzm. Görsel Sanatlar Öğretmeni Mediha URKAY
Rehberler
1. Uzm. Rehber Öğretmen Hatice Müge ERGEL
2. Özel Eğitim Öğretmeni Özge TUNCER
3. Özel Eğitim Öğretmeni Tuğçe YILDIZ
Sağlık Personeli
Simay GARİP
Desteklenmesi halinde 26-30 Mayıs 2025 tarihleri arasında yapılacaktır.